Percepciones de egresados universitarios sobre la formación en el curso de Fisioterapia en la Universidad de Sorocaba
DOI:
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i60.1675Palabras clave:
Fisioterapia, Graduados, Movilidade EducativaResumen
El estudio pretende detallar el perfil de los egresados del curso de Fisioterapia de la Universidad de Sorocaba (UNISO) y analizar las percepciones de estos egresados sobre su formación superior relacionada con el desempeño profesional, para que puedan contribuir a la mejora del curso. En cuanto a la metodología, se realizó un estudio de caso, de carácter cualitativo y cuantitativo, con cuestionario auto administrado, en un muestreo no probabilístico intencional, abordando aspectos como: identificación, curso de graduación, inserción en el mercado laboral, movilidad educativa, evaluación de la formación en Fisioterapia y satisfacción con el curso y la profesión. En los resultados y discusión, se puede ver que la mayoría de los egresados de la carrera de Fisioterapia de la UNISO son mujeres, blancas, menores de 28 años, que cursaron el bachillerato en un colegio público, cuyos padres no cursaron estudios superiores, realizan estudios de posgrado, se consideran satisfechas con la profesión y con el curso de Fisioterapia, especialmente con los contenidos prácticos, específicos y relacionados con una formación humanística e integral. Ingresaron rápidamente al mercado laboral y lograron ascensión social trabajando como fisioterapeutas, pero señalan insatisfacción en cuanto a la remuneración y sugieren orientar el rumbo en aspectos relacionados con el emprendimiento y la preparación para el mercado laboral.
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