A questão das fontes de investigação em História da Educação

Authors

  • Ester Buffa UFSCar

Abstract

Este texto apresentado no 11º Congresso de Leitura (COLE) da UNICAMP, em julho de 1997, tem uma dupla finalidade. Na primeira parte apresento os traços distintivos das principais correntes epistemológicas e as respectivas influências que elas exercem em relação ao processo de produção do conhecimento histórico, particularmente no âmbito da história da educação. E, depois, faço uma breve exposição dos resultados das últimas pesquisas que Paolo Nosella e eu temos desenvolvido. Essas pesquisas têm como suporte teórico as categorias de análise propostas por André Petitat, notadamente aquelas referentes aos estudos sobre o surgimento dos colégios franceses no século XVI.

Author Biography

Ester Buffa, UFSCar

Professora Titular do Departamento de Educação da UFSCar (SP) e Doutora pela Universidade de Paris V.

 

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Published

2013-11-13

How to Cite

Buffa, E. (2013). A questão das fontes de investigação em História da Educação. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (12). Retrieved from https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/574

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Artigos