A metodologia do ENEM: uma reflexão

Autores

  • Gisele Gama Andrade

Resumo

Este artigo pretende discutir a nova metodologia do ENEM, embasada na Teoria da Resposta ao Item, edefender sua inadequação à finalidade da avaliação, fundamentalmente classificatória, para a obtençãode vagas junto ao SISU.

Biografia do Autor

Gisele Gama Andrade

Doutora em Língua Portuguesa, pós-doutorada em AvaliaçãoEducacional, coordenadora das novas matrizes do Enem, especialista em avaliação em larga escala.

Referências

BRASIL. Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). ENEM: documento básico. Brasília, 1998.

INSTITUTO Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). ENEM: documento básico. Brasília, 2000.

______. ENEM: relatório. Brasília, 2001.

AZANHA, José Mário Pires. O ENEM: afinal, do que se trata? Jornal da USP, n. 563, de 20 a 26 de agosto de 2001 e n. 564, de 27 de agosto a 02 de setembro de 2001.

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Publicado

2013-05-31

Como Citar

Andrade, G. G. (2013). A metodologia do ENEM: uma reflexão. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (33). Recuperado de https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/71

Edição

n. 33, jan./jun. 2012

Seção

Dossiê

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