Grígoli JA. Representações de professores e alunos de três IES acerca das práticas de avaliação da aprendizagem e das suas relações com a autonomia intelectual e a aprendizagem significativa. Serie-Estudos [Internet]. 22º de novembro de 2013 [citado 17º de junho de 2025];(05). Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/638