Souza, F. P., H. Q. Medeiros, e E. S. Bigio. “A participação De Professores indígenas Na implementação Da Política Nacional De Gestão Territorial E Ambiental De Terras Indígenas (PNGATI) No Brasil”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, nº 36, dezembro de 2013, https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/713.