Campos, Nilceia Protasio. «O Ensino De Música E a Teoria Da Aprendizagem Significativa: Uma análise Em Contraponto». Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, n.º 21, junio de 2013, doi:10.20435/serie-estudos.v0i21.300.