Silva, Luciana Rodrigues da, e Danilo Araujo de Oliveira. “Tornar-Se Professor a Antirracista: Efeitos De Um Projeto De alfabetização E Letramento Na formação Docente”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, vol. 29, nº 65, maio de 2024, p. 157-78, doi:10.20435/serieestudos.v29i65.1887.