Mori, N. N. R. e Pissinatti, L. G. (2020) “Literatura surda na região amazônica: o ambiente educacional como espaço da construção da identidade a partir da experiência estética ”, Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 25(54). doi: 10.20435/serie-estudos.v0i0.1254.