Melão, W. S. e Soares, M. T. C. (2013) “Implicações do novo ENEM na perspectiva dos Professores de Matemática do ensino médio”, Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, (33). Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/91 (Acessado: 21 novembro 2024).