Bolgenhagen, Silvani Kempf, e Ariana Cosme. 2019. “Políticas Públicas Educacionais Para a Educação Pré-Escolar E As reformulações Curriculares De 2016 Em Portugal: O Caso Da Matemática”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB 24 (50):41-61. https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v24i50.1198.