Fortunato, Ivan, Osmar Hélio Araújo, and Emerson Augusto de Medeiros. 2022. “Being a Teacher and the Meanings of Didactics through the Triple Lesson: Rebirth, Knowledge, Compassion”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB 27 (59):137-53. https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i59.1607.