MORI, N. N. R. Educação e inclusão em escolas de educação básica: análise preliminar. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], n. 37, 2015. DOI: 10.20435/serie-estudos.v0i37.744. Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/744. Acesso em: 2 maio. 2024.