COUTINHO, Mayara Karolina Alvarenga Recaldes Gomes; ARAUJO, Doracina Aparecida de Castro. A medicalização da vida escolar: incoerências na conceituação do TDAH. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], v. 23, n. 47, p. 223–239, 2018. DOI: 10.20435/serie-estudos.v23i47.959. Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/959. Acesso em: 5 dez. 2025.