SCARABELLI, E. L. C. Uma proposta metodológica da leitura em sala de aula. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], n. 10, 2013. DOI: 10.20435/serie-estudos.v0i10.599. Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/599. Acesso em: 25 dez. 2024.