CAROLINO, Ana Maria; DOTTA, Leanete Thomas; LOPES, Amélia. A reconfiguração do ensino primário em Portugal nos últimos 50 anos através das vivências de professores: indicações para estudos da identidade docente. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, Campo Grande, v. 30, n. 69, 2025. DOI: 10.20435/serie-estudos.v30i69.2054. Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/2054. Acesso em: 23 jan. 2026.