DUVERNOY, D. S. de A. C. .; BARROS, L. G. M. de. Pedagogical dimension of School Management: curriculum planning, evaluation and practice. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], v. 27, n. 61, p. 325–247, 2022. DOI: 10.20435/serieestudos.v27i61.1671. Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1671. Acesso em: 22 jul. 2024.