BROSTOLIN, M. R.; CRUZ, S. de F.; ALMEIDA, F. de A. de. O contexto escolar Terena na perspectiva dos professores e a construção de uma educação diferenciada. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], n. 29, 2013. Disponível em: https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/149. Acesso em: 22 nov. 2024.