Silva, K. A. de G. e. (2014). Tecnologia e currículo: trajetórias convergentes ou divergentes?. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, (38), p. 263–268. Recuperado de https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/804