[1]
Chaluh, L.N. 2017. Da dimensão pessoal na formação inicial de professores. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 22, 44 (abr. 2017), 181–200. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v22i44.964.