Souza, F.P., Medeiros, H.Q. e Bigio, E.S. 2013. A participação de professores indígenas na implementação da Política Nacional de Gestão Territorial e Ambiental de Terras Indígenas (PNGATI) no Brasil. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 36 (dez. 2013).