[1]
Rubio, A.C.P. and Oliveira, O.V. de 2025. Policies of integration of DNT in curriculum of initial teacher education courses: notes from the context of a public university in Mato Grosso. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 30, 69 (Oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v30i69.1976.