Carvalho, A.P.P.M. de and Frangella, R. de C.P. 2022. The curriculum “imitates” art: border relations potentiated in Pina Bausch’s dance-theater. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 61 (Dec. 2022), 13–29. DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v27i61.1734.