Costa, E.A. da S. et al. 2022. Didactic and the challenges of teacher-researcher training in the context of the professional master’s degree. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 59 (May 2022), 61–77. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i59.1616.