Costa, S.L. y Farias, I.M.S. de 2022. Investigación sobre concepciones de teoría y práctica desde la perspectiva de profesores principiantes: un Estado de la Cuestión. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 60 (ago. 2022), 323–343. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i60.1561.