[1]
Baldan, M. and Virgílio Rodrigues da Cunha, Érika 2020. Populating subjectivities in the “new” politics for teacher education in Brazil: a discussion about competences. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. (Sep. 2020). DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i0.1501.