[1]
Silva, A.Z. da et al. 2022. Generator theme: an approach to teaching methodology based on reading Freirean epistemology. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 27, 60 (Aug. 2022), 307–321. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i60.1482.