TY - JOUR AU - Silva, Adriana Aparecida Alves AU - Sandano, Wilson PY - 2013/12/17 Y2 - 2024/03/28 TI - Aspectos das práticas escolares da escola de Língua Japonesa e Internato de Pilar do Sul: rituais e festas JF - Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB JA - Serie-Estudos VL - 0 IS - 36 SE - Artigos DO - UR - https://serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/708 SP - AB - <p>Os resultados apresentados neste artigo fazem parte de pesquisa que investigou o campo escolar de Pilar do Sul, SP. Em meados da década de 50, esse campo era constituído por quatro escolas, entre as quais a Escola de Língua Japonesa. Este trabalho busca compreender a história dessa escola, analisando os rituais e festas do cotidiano escolar como parte de suas práticas que compõem as “culturas escolares” no período referente a 1950, ano de fundação, a 1970, ano de fechamento da escola. Foram utilizadas fontes escritas, orais e iconográficas, considerando a posição de Le Goff (1990) sobre a ampliação da noção do documento. A análise evidenciou, entre outros aspectos, que os rituais e festas eram mais do que atividades escolares, eram momentos propícios para a difusão de conhecimentos, normas e valores legitimados pela escola e pela comunidade japonesa.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: Imigração Japonesa. Rituais e Festas escolares. Pilar do Sul.</p> ER -