Perfil do autor

Krug, Rodrigo de Rosso, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

  • n. 39, jan./jun. 2015 - Artigos
    A complexidade da docência nos anos iniciais do ensino fundamental: a percepção dos acadêmicos de Educação Física em situação de Estágio Curricular Supervisionado
    Resumo  PDF